20 de febrero de 2012

Macho, vaya discurso sobre Internet

El discurso de ayer (pdf) del presidente de la Academia, Enrique Gónzalez Macho, sólo sirvió para recordarnos que Internet es el futuro para quienes viven en el pasado. Su ceguera respecto a las posibilidades del cine en la Red fue más sangrante si cabe por la anterior ceremonia, donde todos recordábamos aún el discurso de Álex de la Iglesia.

Ni un matiz aperturista, ni un guiño a los nuevos modelos o a la innovación en todo el discurso. Todo lo contrario, si se puede perpetuar la situación actual (ya que va tan bien) mejor y los que no ven nuestro cine es porque no saben de cine:


"Como todas las crisis, se vencerá si hay energía, inteligencia, trabajo, profesionalidad y reglas de juego claras. (...)

Ese reconocimiento para nuestros profesionales debería servir para conquistar a ese
público minoritario que de forma visceral, que no racional, trata con indiferencia y en algunos casos con hostilidad nuestro trabajo. (...)

Puede ser que tengamos parte de culpa, pero desde luego, no toda. (...)

Y ese público lo tenemos en la calle, en las salas de cine, en su casa a través de los ordenadores y dispositivos móviles,
ese público al que nunca olvidamos, aunque algunos opinen que no es cierto. (...)

Pero
la realidad, por el momento y probablemente por un espacio de tiempo demasiado largo, es que Internet no forma parte de la actividad económica del cine. No dudamos que formará parte esencial de nuestro futuro, pero ese futuro todavía no ha llegado. (...)"


Y ese futuro no llegará nunca pensando así. Por cierto, me ha entrado la curiosidad de ver "No habrá paz para los malvados", voy a COMPRARLA en Internet... oh, espera, ¿dónde la compro?

10 de enero de 2012

Open Refereeing, el gran desafío de las revistas científicas

La tradicional "doble revisión ciega" de los artículos científicos (double blind peer review), donde ni evaluador ni autor se conocen el uno al otro, cada vez tiene menos adeptos. Este proceso basado en el anonimato, que siempre se había presentado como una garantía de objetividad y calidad en la evaluación no deja contentos a muchos autores que a menudo dudan de la capacidad o dedicación de quien ha juzgado su trabajo. Por otro lado, no conocer al autor tampoco permite al evaluador poner en contexto su trabajo.

La American Economic Association ya anunció el pasado año que abandona este proceso de revisión. En la misma línea pero de un modo más contundente, el editor de la revista Participations, Martin Barker, anuncia en el prólogo de su último número que su revista ha estrenado una nueva forma de revisión totalmente abierta donde revisores y autores conocen la identidad del otro, Open Refereeing.

A Barker este método le parece mucho más enriquecedor. Lo explica en "A Small Diatribe, and a Serious Challenge to Other Journals" (pdf). Como apunta, tras la experiencia de escuchar a muchos autores, la mayoría sienten que no han aprendido nada de las evaluaciones (a menudo despectivas) recibidas desde el anonimato.

De este modo, los revisores tienen mucho más cuidado con sus comentarios y por tanto, con el trabajo que están revisando. La experiencia de la evaluación cambia radicalmente y se convierte en algo constructivo, donde la crítica es para mejorar y no sólo para aprobar/rechazar, y donde se siguen rechazando artículos pero siempre se ofrecen consejos para que el autor corrija sus fallos. Y para el revisor, la tarea es mucho más sencilla porque se dispone de más información sobre el autor y se puede valorar por ejemplo su evolución y contexto.

Según Barker, su primera experiencia con este método ha sido muy enriquecedora, pero lamenta que ninguno de sus colegas en otros journals haya querido probar este método de revisión. Literalmente, lo califica como "una vergüenza". La verdad es que estamos todos (autores y evaluadores) muy cómodos con la revisión ciega, ¿quién se atreve a romper el hielo para trabajar de un modo más transparente?

21 de diciembre de 2011

No hay otra industria del libro que no sea autores y lectores

Hace poco Lucía Etxebarría anunció que dejaba de escribir "por culpa de la piratería". Hay dos malas noticias en esto. La primera que no creo que sea verdad su retirada y la segunda que Etxebarría equivocó el tiro. Su enfado con las editoriales usureras no debería pagarlo con la Web, que crea muchos más escritores de los que destruye.

Curiosamente otro escritor, Hernán Casciari, explicaba también no hace mucho justo lo contrario: Internet como salvación de la industria literaria, sobre todo porque Internet se carga la industria literaria tal y como la conocíamos. Elimina intermediarios y acerca a lectores y autores:



De esta sublime charla (cuesta no levantarse y aplaudir a pesar de no estar en la sala) también me quedo con una frase que secuestro para felicitar las fiestas, una con la que describe la motivación con la que Casciari inició su blog hace diez años al llegar a Cataluña. Lo abrió para no sentirse solo:

El dolor y la fiesta es lo mismo cuando no estás cerca de los tuyos para compartirlo.


Pues eso, que tengan felices fiestas en compañía de los suyos.

Actualización (23.40 h.): Acabo de ver la reflexión en voz alta de Casciari contestando a Lucía. Espectacular.

10 de noviembre de 2011

Lo peor de las redes sociales

Aún con los ecos de lo divertida que fue la etiqueta #campovidalfacts y lo decepcionante del cara a cara entre Rubalcaba y Rajoy, las noticias vuelven a tener como protagonistas a los políticos en redes como Facebook o Twitter.

Pero da vergüenza ajena. Mientras una se dedica a publicar fotomontajes de la ministra de Defensa, el otro a decir salvajadas sobre ETA y partidos minoritarios y los de más allá a tontear con las redes.

En estos momentos de tanta sensibilidad política, tengo claro que lo peor de las redes sociales es que nos van a permitir conocer mejor a quienes nos gobiernan. No estoy de acuerdo con Esperanza Aguirre cuando dice que Twitter "da disgustos". El disgusto nos lo llevamos nosotros a diario cuando conocemos cómo son de verdad nuestros políticos, cuando piensan en voz alta.

13 de octubre de 2011

Las nuevas profesiones de la Comunicación

En uno de los capítulos del libro que presentamos mañana viernes en la FNAC de Murcia (19 h.) destacamos lo siguiente:

...esas profesiones relacionadas con las redes sociales ya existen en la práctica, lo que no hay es un consenso respecto a su nomenclatura. Pero una buena noticia para todos, para seguir formándonos e informándonos es que la mayoría de estos profesionales son visibles y están a nuestro alcance en la Red. Podemos seguirlos, followearlos como si fuéramos una parte más de su audiencia, leer sus blogs personales, aprender de sus experiencias y analizar sus acciones.

En muchas ofertas de empleo estadounidenses ya aparecen como requisitos específicos las habilidades con herramientas como Twitter o Facebook. Es complicado acotar unos conocimientos que apenas se encuentran reglados en los planes docentes de la universidad, por eso las ofertas optan por describir acciones ("rastrear conversaciones"), procesos ("dinamizar redes sociales") y actitudes ("pasión por los social media").

Los "conocimientos a nivel usuario de" quedaron atrás. Mejor ni nombrarlos. Ahora el CV es tu portfolio, es online, eres tú.


Este fragmento proviene del capítulo "Tu futuro trabajo aún no se inventó", ya que la gestión proactiva de nuestra identidad online con fines profesionales es una de las ideas centrales de Redes sociales para estudiantes de Comunicación.

Afortunadamente el escenario digital nos sigue dando buenas noticias a pesar del oscuro panorama mediático, se crean nuevos medios y se estudian los que vienen. Las redes sociales, que propiciarán profesiones aún por perfilar, han puesto de moda un currículum basado en mostrar las habilidades en lugar de contarlas. Una gran noticia para quien tenga algo que mostrar.

30 de agosto de 2011

Para qué usan Twitter los directores de medios

Esta semana estaré en Londres en el tercer encuentro internacional Transforming Audiences, donde presentaré los primeros resultados de un estudio sobre más de un millar de tweets, la mayoría pertenecientes a cuentas de directores de medios españoles.

En el año de su quinto aniversario, nadie discute que Twitter se ha asentado en las rutinas informativas de muchos medios y periodistas (ni siquiera el propio Twitter), pero nos queda mucho que hablar sobre si los usos predominantes son los más adecuados. Por ejemplo, roles tradicionales como la figura del gatekeeper son modificados con gestos como un mero retweet o un enlace externo que no va al propio medio.

Por otro lado, me interesaba especialmente saber en qué medida se aprovecha Twitter para hacer partícipe a los seguidores de los procesos de pre-producción y post-producción de la noticia.

En una muestra de 25 periodistas significativos (con 16 directores entre ellos), seleccioné 45 tweets de cada uno y les apliqué un conjunto de variables utilizadas por otros autores en anteriores trabajos y mejoradas en éste. Respecto a los temas mencionados (retweets, enlaces y "job talking"), los primeros resultados han sido los siguientes:

- 77.1% no tiene ningún RT
- 21% tiene RT pero no comentarios adicionales
- 1.3% son RT con comentarios adicionales positivos

- El 68.3% son tweets sin hipertexto
- El 18.8% son tweets con enlaces externos
- El 13% son mensajes con enlaces al medio

- El 66.1% no es contenido sobre el trabajo
- El 16.2% es un debate post-publicación
- El 6.2% es un debate pre-publicación

Son pocos datos pero podrían hacerse unas primeras lecturas para abrir debates, por ejemplo que el RT no es una práctica habitual entre los periodistas y que éstos enlazan más a sitios externos que a sus propios medios. Por contra, la mayoría de los mensajes no están relacionados directamente con el desempeño profesional del periodista.

A partir de la noción de periodismo envolvente o "ambient journalism" como apunta Alfred Hermida, en la sesión explicaré que para entender el periodismo que nos viene en Twitter podemos hablar de un periodismo centrado en el usuario o "end-user journalism", para así valorar todas las interacciones en su conjunto y no de forma aislada, y también porque la historia de Twitter, como todos los medios sociales, ha sido un ejemplo constante de innovación a partir del usuario (uso de hashtags, replies...) .

El próximo libro de José Luis Orihuela (80 claves sobre el futuro del periodismo), en el que colaboro, no pasará por alto la influencia de Twitter en el actual escenario mediático.

El día antes del congreso estaré moderando la mesa Crossmedia production and audience involvement, dentro de la reunión del proyecto europeo Transforming Audiences, Transforming Societies.


26 de julio de 2011

"Los delitos los cometen las personas, no las razas"

Creo que nunca lo repetiremos lo suficiente en las clases de redacción periodística. Ramón Lobo lo recuerda en su reflexión sobre el atentado en Noruega:

"Cuando se produce un crimen se desliza con frecuencia un añadido peligroso: "Un marroquí mata a una mujer...". Nunca titulamos: "Un español blanco y católico asesina a sus padres con una espada". Los delitos los cometen las personas (nombre y apellido), no las razas, ni las nacionalidades, ni el color de la piel. El añadido -marroquí, negro, islámico- sirve para generar tranquilidad, también subyacente: 'No es uno de los nuestros'. Ellos y yo, buenos y malos; el horror y un exceso. Esa división racista es el caldo en el que beben algunos de los discursos contra los inmigrantes."

24 de julio de 2011

Diseño de ciudades colaborativo

Las ciudades también pueden diseñarse bajo criterios colaborativos con las ideas de las comunidades que las habitan. La asociación canadiense de arquitectos Co-Design Group, que difunde esta visión de la arquitectura desde hace más de 30 años, ha estado este sábado en el centro de Vancouver para compartir el diseño de algunos proyectos, como la mejora del transporte público o de la plaza Robson.





Co-Design Group debatió proyectos con los ciudadanos de Vancouver

Comunidad, cooperación y colaboración son las bases de este grupo. He estado muy poco tiempo en los stands, pero en todos ellos había gente interesada en ver los proyectos y dar consejos, y algunos de ellos eran incorporados de inmediato por los dibujantes para ver qué tal quedaban. Creo que a cualquier ciudadano le gustaría participar en el crecimiento de su entorno, sólo hay que proponérselo.

8 de julio de 2011

Nuevo libro: Redes sociales para estudiantes de Comunicación



Ya está disponible el manual que hemos elaborado los profesores Mar Grandío, Josep Martínez y un servidor:

Redes sociales para estudiantes de Comunicación (Editorial UOC, 2011, 202 págs.). Es una selección de 50 ejemplos para esbozar las oportunidades profesionales y habilidades en el paisaje mediático planteado con las redes que todo estudiante de Comunicación debería conocer, ya sea su ámbito de interés el periodismo, la publicidad, la comunicación institucional o las industrias culturales audiovisuales.

En mi caso me he centrado en elaborar la parte de Redes Sociales y Periodismo, cuyo índice es el siguiente:

15. El marketing de Facebook necesita periodistas
16. Gestiona tu identidad digital: yo, mi, me, conmigo
17. De Wikipedia a Wikileaks: nuevos lugares periodísticos
18. Si tienes blog tienes una identidad (periodística)
19. La reputación del periodista en las redes es la del medio
20. Desarrolla tu marca personal como periodista
21. Tu futuro trabajo aún no se inventó
22. Busca noticias. Rastrea conversaciones
23. Facebook Connect@ con los medios
24. Cómo Twitter convierte medios en fuentes y qué significa
25. El debate estaba en Tuenti
26. #lanuevanoticia es una red social
27. Medios mejorados por su audiencia
28. Consumos fragmentados
29. Los nuevos medios: redes de periodistas
30. Recapitulación: más en red, más social, más periodismo

Si te gusta la Comunicación te mereces este libro, la #mujerdepalencia se lo merece.

28 de junio de 2011

Ciberdemocracia, gobiernos abiertos y redes sociales



Ya está disponible el libro Claves para gestionar la comunicación política local (Comunicación Social, 2011), un proyecto coordinado por la vicedecana de Periodismo de la UCAM, Rocío Zamora, y en el que colaboro con el capítulo "Un marco para la ciberdemocracia en el escenario local: gobiernos abiertos y redes sociales" (págs. 153-165), con el siguiente índice:

-Introducción
-La lección de Obama: la información no puede controlarse
-Regional o local, descentralizado y abierto
-La directiva de "gobierno abierto" de la Casa Blanca
-De los presupuestos participativos a las redes sociales
-Consejos para la ciberpolítica en entornos locales

El índice lo completa un nutrido grupo de amigos y compañeros que aborda diferentes visiones de la política local desde su faceta de investigadores, asesores políticos o ambas: María José Canel, Toni Puig, Antonio Botías, Pablo Cano, Enrique Arroyas, Isabel Sarabia, Pedro Luis Pérez y José Carlos Losada.

17 de junio de 2011

Conectados en Facebook para denunciar a los vándalos: Vancouver

Los graves disturbios de este miércoles en el centro de Vancouver sorprenden a todos los que han conocido aunque sea un poco Canadá y esta ciudad. En un lugar donde el silencio en los autobuses urbanos y la amabilidad de sus conductores es casi insultante, es difícil imaginar que esto haya ocurrido. Se debió a la derrota de los Canucks en la final de la Stanley Cup, dicen.

Pero esto no tiene nada que ver con hockey o con deporte. Un par de horas antes de los sucesos estaba paseando por las mismas calles donde se prendió fuego a los primeros coches de policía, Hamilton St y Georgia St, y ya entonces no me gustaba nada el ambiente. No sólo porque hubiera muchos bandwagons (advenedizos que se suman a la fiesta sin importarles mucho el partido y que probablemente conocen a menos jugadores de los Canucks que yo), sino por la cantidad de gente buscando bronca al amparo de la multitud. Allí iba a pasar algo, ganaran o perdieran.

Sin embargo la ciudad no se ha quedado parada. No sólo ha surgido en Facebook un movimiento ciudadano para limpiar la ciudad, también en la cuenta Twitter @Vancouverclean, sino que quiere identificar al mayor número posible de vándalos que han protagonizado estos sucesos.

Vancouver Riot Pics (This is not the real Vancouver) es la web de las pruebas y el sitio Facebook que canaliza esa actividad se llama Vancouver Riot Pics: Post Your Photos. En él se invita a los ciudadanos que tengan algún tipo de material que pueda ser útil a la policía a que suban sus imágenes. Ya hay más de 1200 aportaciones y más de 85.000 usuarios han votado a favor de la plataforma.

Lo interesante del fenómeno es el interés, la calidad, profundidad y variedad de las aportaciones que los miles de ciudadanos están enviando (siendo la ciudad que fue votada como la mejor del mundo en 2010 deben de tener muchas ganas de limpiar su imagen). En un rápido repaso se puede ver cómo los vancouveritas no han dejado un rincón de la Red sin rastrear:


una adolescente que admite en su Tumblr que ha participado en los disturbios,



otro que admite en su Twitter haber agredido a un seguidor del rival, los Boston Bruins,



Imágenes como ésta para identificar a quienes han participado en saqueos,




capturas de vídeos, con montaje de imágenes, para identificar perfectamente a los que rompen los escaparates de varias tiendas,




capturas de muros de Facebook donde los usuarios se jactan de los delitos cometidos,




o incluso, análisis de fotografías para avisar de que hay que tener cuidado al acusar a algunas personas, ya que ciertas imágenes pueden ser falsas, un fake,



Dentro de un tiempo puede que sólo recordemos el beso de estos incidentes, pero la actividad de los vancouveritas está siendo todo un ejemplo de ciberactivismo cívico. La policía tendrá mucho que agradecerles, y muchas horas de trabajo gracias a ellos.

27 de mayo de 2011

Homenaje a McLuhan: Youtube Party

Momento de la actuación en el Hotel Waldorf de Vancouver

No sabría explicar muy bien a qué tipo de acto asistí anoche. De hecho, si no fuera porque el "DJ de vídeos" en aquel escenario era Douglas Coupland, escritor canadiense y biógrafo de Marshall McLuhan, no habría durado más de quince minutos en esa ronda de zapping colectivo en Youtube aparentemente sin sentido. Me habría ahorrado una hora de show y hora y media haciendo cola en la puerta del hotel (con unas quinientas personas a mis espaldas).

Pero que no lo haya entendido del todo no quiere decir que no me haya maravillado. Coupland dijo en prensa que nunca había hecho esto antes, que dejaría que fuera el público quien le guiase con sus gustos por Youtube y que así esperaba lograr "una nueva forma de socialización". Y así fue.

La sala está llena al inicio del espectáculo, calculo unas 300 personas y alguno se ha tenido que quedar fuera (¡como si no tuvieran Youtube en casa!). Al comenzar Coupland explica la motivación de esta especie de homenaje: "[McLuhan] pasó su vida explicando algo que no pudo ver, [Internet]".

Y Youtube será el paradigma de esta navegación colectiva y casi aleatoria que está a punto de comenzar. Un sueño conectado por intereses comunes y porque la risa, si es compartida, es mayor (al igual que las nauseas o el asco, que también aparecen en algunos vídeos sugeridos por más de un cachondo de la sala).

Antes de entrar se repartieron mensajes como éste en la cola

En la sala conozco a Dan, responsable de planificación académica de la otra gran universidad de Vancouver, la Simon Fraser University. Tampoco sabe muy bien a qué ha venido. Coupland. McLuhan. Youtube, eso es lo único que ponía en los carteles que había por toda la ciudad. "Es el autor de Generación X", me explica Dan sobre Coupland, que ya ha comentado a la sala que jugará con unos dados en cuyas caras hay temas (niños, animales, cine...). A esos temas, se sumarán las palabras que elija el público. Y así se elige lo que vamos a ver en dos grandes pantallas, hasta que nos cansemos saltando de vídeo en vídeo en Youtube...

Uno de los carteles a la entrada del hotel

¿Ridículo? No sé, pero el propietario del local debe de estar bien satisfecho, un cuarto de la sala ya ha pedido bebidas. Y Coupland cae bastante bien entre el público, además está luciendo una gran habilidad para combinar sus gustos con los de la gente. Pero vuelvo a la pregunta inicial, ¿qué tipo de espectáculo he visto?

¿Es éste el ocio de la posmodernidad? Internet conectando físicamente a las personas con una excusa tan barata como atractiva: sumar ideas y ver el resultado. Hoy fueron vídeos de Youtube, mañana quién sabe.

Y bueno, ¿cuál fe el menú resultante? Lógicamente una extraña sucesión protagonizada por vídeos como los siguientes (salvo el trailer de The Human Centipede, he omitido los que no recomiendo ver):

- etc...

A McLuhan le habría encantado comprobar cómo efectivamente el medio es el mensaje. Y el masaje.

15 de mayo de 2011

La nueva alfabetización es saber conectar

Ando estos días con Is the Internet changing the way you think? (Harper, 2011), una extensa colección de ensayos breves editada por John Brockman. Es muy interesante ver, al margen de los nombres de siempre, cómo se valora el impacto de la Red desde ámbitos como filosofía, psicología, física, educación...

En uno de esos ensayos, "The Invisible College", Clay Shirky destaca que la capacidad de publicar se ha convertido en la nueva alfabetización, como antes lo fuera saber leer y escribir. Publicar en toda su amplitud, la que permite Internet. Hacer público. Expandir tu mensaje conociendo los mecanismos necesarios para que éste llegue a los públicos deseados de la forma correcta. Quienes no tengan este conocimiento práctico no podrán beneficiarse de todas las ventajas que pueden ofrecer por ejemplo las licencias abiertas, las redes sociales o las plataformas colaborativas, al igual que quienes no sabían leer o escribir perdían la mayoría de las oportunidades en el pasado.

Personalmente, matizaría un poco más la idea: la nueva alfabetización es saber conectar(se), a todo. A personas, espacios, proyectos o ideas. Estar en para estar siempre on. Lo adelantaba muy bien el compañero Vicente Verdú en Yo y tú. Objetos de lujo (DeBolsillo, 2007), donde decía que el paradigma de nuestra sociedad ha girado de la propiedad hacia la conexión, ya que ahora "lo determinante en cuanto a la posesión de cultura es hallarse conectado".

"Conectar" en el sentido más amplio posible: con afines, seguidores, competencia; para vender(te), comprar, debatir, intercambiar, cooperar; creando proyectos, sinergias, simpatías, empatías, amigos (de verdad, no los de Facebook)...

Sería como tu carisma digital en beta permanente (no puedes ser gurú si no dices "beta permanente" al menos una vez al mes). La capacidad para generar la credibilidad y confianza necesarias como para tener una comunidad productiva a tu alrededor.

Quien además de ser bueno sabe conectar, consigue sus objetivos (networking, votantes, lectores, clientes, fans...). Y si no eres bueno pero sabes conectar, ya tienes una ventaja importante sobre aquellos que sí lo son pero aún no están alfabetizados.

28 de abril de 2011

Los tweets más divertidos del Madrid-Barça en Inglaterra

Una selección personal de los tweets más divertidos publicados en Mirror Football durante el Madrid-Barça. La mayoría jugando con los nombres de los jugadores y sobre el soporifero partido:

@SnowyAllcroft: I wonder when this game will Pique up

@curtis1604: Nothing Masch to get excited about so far

@23nickc: when Villa this game get a goal!?

@SannaAyesha: Barça should not put all their apples in one Busquet

@GuillenNogara: Maybe it will change in the Lass minutes

@adamlufc5: Afellay-sleep watching this load of rubbish!

@MirrorFootball: Good news: Spanish statisticians have just calculated at this rate we can expect our first clear cut chance in the 67th min #setyourvideo

@seanporritt: Higuain to sleep now, I'm bored

@donnyjuff: What a Fontas-tic game this has been eh?

@AverageCynic: Madrid have had 29% possession. There's a bloke sat in row N behind the Madrid goal who's seen more of the ball than them.



Visto en el Twitter de Toni Piqué.

Offtopic: qué tristeza de partido.

22 de abril de 2011

Ciudad sin centro

Todos estos rincones no están a más de media hora en los autobuses urbanos de Vancouver. Son reflejo de barrios completamente diferentes y por eso, en la mayoría de las guías, se dice de esta ciudad que no tiene un verdadero centro urbano. Todo depende del ambiente que te apetezca vivir cada día. Para muestra seis botones:

Playa de Kitsilano.


Rascacielos de Downtown.


Los Totem Poles de Stanley Park.


Entrada a Chinatown.


Ladera sur de False Creek.


El histórico barrio de Gastown.


15 de abril de 2011

Cómo mejora Twitter el periodismo deportivo

Photobucket
School of Journalism, Trabajos Fin de Máster


Esta semana he asistido a la exposición de los Trabajos Fin de Máster en la UBC School of Journalism. Hilary Atkinson presentó "Tweets from the Seats: How Twitter is Enriching Sports Journalism and Fan Experience", donde entrevistó a jugadores de hockey (deporte estrella en Vancouver, con los Canucks) que han sido Trending Topic sin saber qué es un tweet, periodistas a los que esta herramienta les ha cambiado su trabajo y aficionados que se han convertido en una referencia informativa.

Twitter ha acercado a periodistas y aficionados, de eso no hay duda. Lo bueno sería ver qué consecuencias tiene ese fenómeno para la práctica profesional. Los propios periodistas admiten que la mayoría de las ruedas de prensa son irrelevantes (lo dicen los del hockey pero los de cualquier otro deporte firmarían esas declaraciones). No se dice nada nuevo y lo que se va a decir ya se sabía (por ese acuerdo tácito periodista-jugador que beneficia a ambos: "yo pregunto el mismo tópico y tú contestas lo típico, cambiando nombre del contrario y lo vamos a dar todo por cada partido es un mundo").

Estaría bien dejar de perder tiempo en un lado para ganarlo en otros. ¿Qué periodistas aprovechan Twitter para aprender algo cada día sobre el deporte y los equipos que cubren? ¿Qué dinámicas plantean con sus seguidores? ¿Cuáles generan contenido exclusivo para Twitter? Marcos López en La Sexta y Joaquín Martínez en la autonómica 7 Región de Murcia son los mejores ejemplos que se me ocurren ahora, aunque seguramente hay muchos más.

Estoy seguro de que con un buen uso de estos canales las retransmisiones mejorarían muchísimo. Nadie sabe más sobre un equipo que un aficionado. Nadie. A ver si más de uno apuesta por esa vía y dejamos de soportar a hinchas de Messi y Ronaldo retransmitiendo partidos de la Liga Adelante, por ejemplo.

12 de abril de 2011

Dime a quién retuiteas y te diré quién eres

Qué mensajes retuiteamos con más frecuencia y de dónde proceden es una de las mejores expresiones del tipo de comunidad que cada uno tiene en Twitter, la que admira, sigue y en la que se identifica. Es la versión 2.0 del "antiguo" blogroll.

Éste es uno de los datos que podemos sacar en TweetStats, donde obtenemos una gráfica con los usuarios más presentes en nuestros retuiteos. En mi caso serían los siguientes:

Photobucket

¿Has visto tu gráfico, te sientes identificado en esa comunidad?

11 de abril de 2011

¿Con qué 3 LipDub te quedarías? #3lipdubs

1. LipDub Connected Ventures, Nueva York, EE.UU. Por buen rollo y por envidia. Porque pese a ser pioneros (2007) marcan diferencias. Tú también querrás trabajar ahí cuando lo veas.


2. LipDub UBC Vancouver, Canadá. Por el despliegue de medios y talento. Y porque paseo por aquí cada día (de hecho aparezco del 4,20 al 4,24, irreconocible, una silueta).


3. LipDub Universitat de Vic, España. Por coordinación y creatividad, es el lipdub español que más me gusta.




7 de abril de 2011

Feliz cumpleaños Vancouver

miércoles 6, fiesta del 125 aniversario

Hoy he tropezado en el puerto (me lo tropiezo todo, hace unos días la 6ª pelea de almohadas de Vancouver) con la fiesta del 125 aniversario de Vancouver, y cuesta creer que la ciudad que en 2011 ha sido valorada la mejor del mundo para vivir sea tan joven. Impresiona más si vienes, como yo, de una ciudad bimilenaria como Elche.

Apenas la estoy conociendo pero ya veo por qué dicen las guías que aquí no hay un "city center". Cada barrio es una historia, pareces estar en otra ciudad. Pero en todos (Downtown, Kitsilano, West End, Chinatown...) veo algo en común: un enorme sentimiento comunitario y respeto.

Granville St., inicio de Downtown

No es sólo que en inmensos parques como Stanley Park sea difícil ver un papel tirado en el suelo, que todos los bancos (los de sentarse, no los que roban) del puerto tengan dedicatoria hacia familiares ausentes, que puedas comprar en la librería universitaria libros usados y traerlos para revenderlos cuando los acabas o que cuando bajas del autobús la mayoría dé las gracias al conductor por abrirles la puerta... son muchos detalles que tal vez sean gestos vacíos, pero los gestos ayudan mucho para definir la educación y una cultura. Por cierto, en Vancouver se fundó el movimiento ecologista Green Peace hace unos 40 años.

Con motivo del aniversario los ciudadanos están eligiendo en estos días su rincón favorito de Vancouver. Os juro que en esta ciudad es una decisión muy complicada.

29 de marzo de 2011

¿Quieres ser periodista? 6 consejos


Después de instalarme en la UBC y de seguir fascinado por el entorno que rodea Vancouver y por la propia ciudad, Alfred Hermida (en la imagen, al fondo) me ha invitado a ver una de sus clases. El tema era "el futuro del periodismo". Perfecto.


Se ha tratado el descenso en los ingresos publicitarios y en el número de periodistas que forman las redacciones; la desintermediación entre noticias y audiencias; la participación de éstas y cómo integrar esa colaboración en el proceso periodístico. Todo en apenas una hora.

En ese contexto Fabiola Carletti, "teaching assistant" en la clase de Hermida y estudiante de postgrado, ha presentado el proyecto "So, you want to be a journalist?", donde recoge la respuesta de varios periodistas a la pregunta de qué consejo le darías a un universitario de primer año que quiere dedicarse al periodismo.

Vale la pena ver los consejos, de ellos me quedo especialmente con seis:

- La Facultad de Periodismo no es la única opción (es tu currículum lo que te dará una entrevista de trabajo, no tu título -dedicado a muchos walking dead del aula...-).
- Construye tu nombre (crea tu marca personal como periodista).

La clase ha terminado con un vídeo de Jim Brady, antiguo editor del Washington Post, que ha señalado la importancia de que un periodista esté en Twitter. Que es lo mismo que recordar con otras palabras que un periodista debe saber qué está pasando.